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se supone que esta variable contribuye a la creación de capital social, en el supuesto de que una persona con más educación debería ser más conciente de la importancia de la vida cívica y de los beneficios que proporcionan las redes. Lo anterior se corrobora para ambos espacios residenciales, por que el nivel más alto de contribución que sería tiempo y dinero, es en el que más estarían dispuestos a contribuir los residentes, con un 56.4 % de los residentes del EDM, y de estos el 50 % son de carrera profesional. Del 48.6 % de los residentes del EDL que están dispuestos a contribuir con tiempo y dinero, el 72.2 % tienen nivel de preparatoria o profesional. Cuadro 13 Si un proyecto de la comunidad no lo beneficia directamente, pero tiene beneficios para muchas otras personas del barrio o fraccionamiento, contribuiría con...?, según nivel de instrucción Integrantes Contribución y Nivel Educativo Real del Arco % Villa Bonita % Abs Abs Tiempo 13 33.3 13 35.1 Secundaria 1 7.7 2 15.4 Preparatoria o Bachillerato 1 7.7 3 23.1 Normal 17.7 2 00.0 Carrera Técnica o Comercial 15.4 15.4 2 Profesional 8 61.5 5 38.5 Maestría 0 0.0 1 7.7 Dinero 2 0 5.1 5 2 13.5 0.0 40.0 Preparatoria o Bachillerato Carrera Técnica o Comercial 1 50.0 0 0.0 Profesional 1 50.0 3 60.0 Ambos 22 4 56.4 18 1 48.6 5.6 Secundaria 18.2 Preparatoria o Bachillerato 2 9.1 6 33.3 Carrera Técnica o Comercial 3 13.6 3 16.7 Profesional 11 50.0 7 38.9 2 5.6 Maestría 9.1 1 Nada 1 2.6 12.7 0.0 Carrera Técnica o Comercial 0 100.0 1 100.0 0.0 0 Profesional 1 Ns/Nc 12.6 00.0 Profesional 1 100.0 0 0.0 Total 39 100.0 37 100.0