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Para la interpretación de los resultados, de acuerdo a la teoría que se planteó durante la construcción del marco teórico, fue necesario hacer uso de algunas estrategias metodológicas planteadas por la teoría fundamentada. Ésta es una metodología que emplea una técnica inductiva de análisis de datos a través de la comparación permanente entre datos y conjuntos de datos, que van ajustándose gradualmente al marco teórico y los ejes que van emergiendo. Se trata de hacer una reestructuración del marco teórico que se ajuste a los resultados de las entrevistas o la técnica utilizada. Toda investigación social debe realizarse mediante una relación dialéctica entre los elementos del proceso de investigación. Es decir, hipótesis, preguntas y marco teórico, no se encuentran de forma estática durante todo el proceso, sino que se van reconfigurando y readaptando de acuerdo a los datos encontrados. La teoría fundamentada se define como “una metodología de análisis unida a la recogida de datos que utiliza un conjunto de métodos, sistemáticamente aplicados, para generar una teoría inductiva sobre un área sustantiva. El producto de investigación final constituye una formulación teórica o un conjunto integrado de hipótesis conceptuales sobre el área sustantiva que es objeto de estudio” (Glasser 1992). Para lograr una interpretación teórica apropiada a la realidad emergente de los datos, se llevó a cabo un procedimiento en el que primero se planteó un marco teórico que estructuró el posible análisis de los datos. Segundo, por medio de la evaluación de las entrevistas realizadas a los estudiantes se hizo una clasificación de los temas y se evaluó de manera suficiente/insuficiente, mediante lo que se conoce como saturación teórica, así fue como se diseñó una nueva entrada a campo para poder aproximarnos a un muestreo teórico, que consiste en un ir y venir de los datos y la teoría, para posteriormente hacer un ajuste entre los datos encontrados y la teoría analizada, reconfigurarla y contrastarla con la información encontrada. De manera que los datos analizados y los nuevos temas de investigación que 62