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adolescentes generan frente a los discursos dominantes permiten la emergencia de una subjetividad que se constituye como condición de posibilidad. Para esto, Adriana Ortiz señala la importancia de interpretar las formas de resistencia y acomodo que adoptan los individuos, al señalar que “las personas tienen la capacidad de rebelarse y negociar sus identidades” (Ortiz-Ortega 1999, 37). Esto último requiere de la adquisición de autonomía por parte de los individuos, ya que para Amuchástegui, es uno de los pilares de la construcción de sujetos de derechos (Amuchástegui 2003). Existen cuatro elementos claves a considerar en lo que respecta a los derechos sexuales: 1) respeto a la integridad corporal; 2) autodeterminación para decidir en la sexualidad y reproducción; 3) respeto a la diversidad y la igualdad en servicios de salud y 4) recursos sociales (Ortiz-Ortega 2004). Para Petchesky y Judd, el concepto de derechos sexuales y reproductivos debe ser visto con un doble lente para que las dimensiones sociales y personales más que concebirse en conflicto, puedan ser consideradas como mutuamente interdependientes (Petchesky y Judd 1998, citado en Ortiz-Ortega 2004). La relación entre derechos y ciudadanía radica en la necesidad de construir el derecho a tener derechos (Ortiz-Ortega 1999). Esta idea procede de la pertenencia a una comunidad. No se debe entender la ciudadanía como un status legal que permite participar de ciertos derechos, sino como un tipo de identidad política que es necesario construir (Mouffe 1999, 96). La ciudadanía, es por tanto, “la capacidad de autodeterminación de los individuos para tomar decisiones como sujetos de derechos y con capacidad de ejercerlos” (Castro 2008). Bajo este marco, entendemos por ciudadanía sexual como: Una propuesta que busca la integración de la legitimidad social y jurídica de diferentes identidades y prácticas sexuales, y la aplicación universal de los derechos de las personas, reconociendo la diversidad de las sexualidades y géneros, cuya expresión cambia de manera dinámica en diferentes tiempos y contextos de la vida de cada persona (Rance 2001, 1) 50