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personas y me dice ¡ay! es que sin condón se siente mejor y siente más rico el hombre, pero si tú te quieres cuidar está bien; sí, le digo, yo no quiero salir embarazada” (Sandra) Al parecer, de acuerdo a lo que Emilia relata, ella fue relativamente víctima de las consecuencias de una excesiva confianza en la pareja en esos temas. Aun así, encontramos algunas contradicciones en su discurso, lo bonito de tener un hijo como el deber ser y su situación actual como madre soltera. Esto obstaculiza las condiciones de posibilidad para ejercer su sexualidad, en la medida en que el exceso de confianza hacia sus parejas varones, debido al orden de género que impone la superioridad de los varones sobre las mujeres en el terreno sexual, generando que aunque las mujeres tengan información sobre sexualidad, terminen por confiar en información diferente a la que ellas tienen. Las adolescentes atribuyen demasiada confianza a sus parejas hombres en lo que respecta a la sexualidad, debido a que socialmente ellos son los que tienen y/o deben tener mayor experiencia en el tema; ser activos y tomar decisiones, mientras que las mujeres se auto perciben como pasivas. Los adolescentes entrevistados se resisten al discurso de la abstinencia reproducido por los adultos, lo cual demuestra que el discurso dominante de la sexualidad también es adoptado de manera activa por parte de los jóvenes (Suvivou et al. 2009, 670). Con la promoción que se ha hecho al uso de anticonceptivos y condones por parte del movimiento feminista, defensores de derechos sexuales y la aportación que la biomedicina ha hecho, los adolescentes tienen herramientas para cuestionar la norma que promueve la abstinencia, como estrategias de subversión. Sandra, antepone al discurso conservador de la abstinencia, un discurso donde se encuentran elementos de apropiación de derechos sexuales. Para Alfredo, es importante hacerlo “bien”, aunque en su testimonio encontramos elementos que nos permiten observar el manejo de un discurso que naturaliza la sexualidad como un impulso incontrolable. 87
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