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39 tradicional historia de las ideas es hacer de esta materia una forma de estudio apropiada y útil para ilustrar el pensamiento y las instituciones políticas históricas de las sociedades modernas. De esta forma Arthur Lovejoy afirmaba: … forma parte de la tarea última de la historia de las ideas aplicar su propio método particular de análisis para comprender cómo las nuevas creencias y modas intelectuales se introducen y difunden, para colaborar a dilucidar el carácter psicológico de los procesos mediante los cuales cambian las modas y la influencia de las ideas; para aclarar, dentro de lo posible, cómo las concepciones predominantes, o bien que prevalecen bastante, en una generación pierden su poder sobre los hombres y dejan paso a otras (Lovejoy 1983, 26). La herencia intelectual del paradigma positivista tradicional fue colocar el estudio de las ideas políticas como una disciplina sui generis científica, parecido a las ramas de la química o física. La institucionalización de ésta disciplina en la historiografía anglosajona llegó a ser tan notable y fuerte que con la llegada del giro lingüístico surgieron nuevas propuestas como la Begriffgeschichte alemana y la Escuela de Cambridge, que no socavaron ésta área de estudio, sino que la renovaron con un impulso mayor, ya que han tenido gran influencia en el mundo académico y han ampliado las perspectivas de investigación e interpretación. En este apartado se tocaron, de manera general, algunos criterios sobre prácticas científicas que se llevaron a cabo en la historiografía anglosajona respecto a la historia de las ideas. Se expuso de manera muy breve las perspectivas y paradigma institucionalizados en Estados Unidos, y en la Universidad de Cambridge, Inglaterra. Siguiendo ciertos planteamientos del historiador francés Michel de Certau, se brindó una noción sobre las tradiciones, escritura e instituciones de la visión anglosajona acerca de las ideas, con la finalidad de comprender con más amplitud y profundidad el conocimiento que se desarrolló (Certeau 1985, 72-77).